12月11-12日，我校教务处副处长、豫东片区教师教育联动发展共同体项目组成员孙旭和李淑萍教授、王启明教授等，在商丘市教体局师训科的协调安排下，深入联动县宁陵、柘城、睢县、民权等，对联动县的教师教育发展现状进行了认真调研。

调研过程中，项目组通过听取汇报，现场座谈，发放问卷等方式，着重考察了联动县的教师数量、教师待遇、师德师风、师生比例、特岗教师、全科教师、教师培训等教师教育发展的实际情况，并与县教育局领导就共同体的联动发展问题交换了意见。联动县对于我校提出的依托教师教育网络平台，实现线上线下相结合、职前职后一体化的联动模式和两级联动培训机制非常认同，对于探索“互联网+教师教育”背景下联合联动教师教育培养新模式，建立区域联合联动的常态化和长效化机制深感兴趣，期待双方通过互惠互利的联动发展，实现联合联动的合作共赢。

我校牵头申报的豫东片区教师教育联动发展共同体获批以后，教务处对其建设工作高度重视，制订了《河南省豫东片区教师教育联动发展共同体建设方案》，明确了建设目标，细化了建设任务，并制定了详细的年度计划。本次调研，对于组建豫东片区教师教育联动发展共同体智库，了解联动县市教师教育发展现状，筹备教师教育实践研究基地建设，切实做好联动发展共同体的建设工作具有重要意义。（教务处 供稿）

项目组与柘城县教育局领导交流在职教师培养问题

项目组调查睢县第二机关幼儿园教师教育发展现状

项目组与柘城县实验小学教师进行座谈交流